Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Учебные кабинеты отсутствуют, но имеются групповые помещения общеразвивающей направленности - 6 шт.

Состояние помещений детского сада соответствует требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций (имеется санитарно- эпидемиологическое заключение).

Средства обучения использующиеся в музыкальном зале:

1. Технические
2. Игровое оборудование
3. Дидактические материалы
4. Детские музыкальные инструменты
5. Инвентарь

Спортивный зал совмещен с музыкальным залом, спортивная площадка - 1 шт.

Специального оборудованного помещения для размещения библиотечного фонда в ДОУ - не предусмотрено

Учебно – методическая, детская литература, периодические издания и учебно – методические пособия находятся в методическом кабинете. Подборка литературы и учебно – методических пособий позволяет осуществлять информационное и практическое обеспечение реализации образовательной программы ДОУ. В каждой группе имеется книжный уголок, сочетающий в себе детскую художественную литературу, хрестоматии для чтения воспитанникам, картотеки, набор демонстрационных материалов.

В ДОУ имеются  технические средства обучения, которые позволяют использовать информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе: системы, позволяющие сохранять информацию (флеш-карты, диски); оборудованы 3 рабочих мест для работы с компьютером с выходом в интернет, 5 многофункциональных принтара, мультимедийное оборудование 3 шт, лазерный принтер, ламинатор, брошюратор,  5 ноутбуков,  3 телевизороа,  10 детских планшета, принтер цветной, аудиоколонка, микрофон, 1 музыкальный центр, 1 музыкальный синтезатор, 1 интерактивная доска SMART.

Обеспечение учебно-методическими изданиями реализуется учебно-методическим комплексом основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой; программы по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста «Ладушки» Каплуновой И.М., Новоскольцевой И.А., программы «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Стеркиной Р.Б., Авдеевой Н.Н., О.Л. Князевой, программы художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки» И.А.Лыковой, а также дополнительной литературой.

В МБДОУ "Детский сад № 37" имеется доступ к сети Интернет, который осуществляется по локальной сети через поставщика связи Ростелеком, скорость - 10 Мбит/сек.

Доступа обучающихся к электронным образовательным ресурсам  - нет

- о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах - в наличии не имеется.

- о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах - в наличии не имеется.

В группах имеются 2 интерактивные доски SMART.

Самостоятельного доступа у воспитанников к электронным образовательным ресурсам - нет.

Для педагогических работников имеется доступ к электронным образовательным ресурсам: 

https://edu.gov.ru/  Министерство просвещения Российской Федерации / Минпросвещения России

https://irkobl.ru/sites/minobr/ Министерство образования Иркутской области

https://iro38.ru/ Институт развития образования Иркутской области 

http://mu-imc.ru/  МКУ "Информационный методический центр" г. Усолье-Сибирское

https://obrnadzor.gov.ru/  ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ   Официальный сайт Рособрнадзора

http://www.edu.ru/ Федеральный портал Российского образования 

https://dovosp.ru/ Издательский дом «Воспитание дошкольника» («Дошкольное воспитание», «Ребенок в детском саду», «Музыкальный руководитель», «Здоровье

http://www.obruch.ru/ Обруч (Иллюстрированный научно - популярный журнал для руководителей всех уровней, методистов, воспитателей детских садов, учителей начальной школы и родителей).

- специально оборудованные учебные кабинеты: нет

- об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: нет.

- о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: нет.

- об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: спортивный зал, спортивная площадка.

- о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: нет.

- об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации: нет.

- о специальных условиях питания: нет.

- о специальных условиях охраны здоровья: нет

- о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: не предусмотрен.

- об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: не предусмотрен.

- о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования: нет.

- о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат: нет.

- о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: нет

1.    Для инвалидов и лиц с ОВЗ доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям - не предусмотрен

2.    Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ - не предусмотрен.